Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. n. 19/2024) Pubblicazione graduatoria definitiva per il conferimento di max. n. 27 incarichi individuali di docenza aventi ad oggetto max. n. 27 percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento per gli alunni del Liceo classico “Francesco Stelluti