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Togli filtri Ricerca	Togli filtri Ricerca	Uguale Diverso Minore di Minore o uguale di Maggiore di Maggiore o uguale di Compreso tra (no estremi) Compreso tra (si estremi) Contiene Non contiene Inizia con Termina con Contains Not contains Starts with Ends with Non è definito E' definito	Uguale Diverso Minore di Minore o uguale di Maggiore di Maggiore o uguale di Compreso tra (no estremi) Compreso tra (si estremi) Non è definito E' definito	Uguale Diverso Minore di Minore o uguale di Maggiore di Maggiore o uguale di Compreso tra (no estremi) Compreso tra (si estremi) Contiene Non contiene Inizia con Termina con Contains Not contains Starts with Ends with Non è definito E' definito   REGISTRO PROTOCOLLO   REGISTRO PROTOCOLLO
		VERBALE COMMISSIONE DI VALUTAZIONE DEI CURRICULA DI ESPERTI/TUTOR INTERNI ED ESTERNI ALL’ISTITUZIONE SCOLASTICA (Collaborazione plurima art 35 del CNNL del 2007) per Linea di intervento A – realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti e Linea intervento B - realizzazione di percorsi formativi annuali di lingua e di metodologia per docenti NELL’AMBITO DEL PNRR MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido all’Università – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE (D.M. 65/2023) – Cod. avviso M4C1I3.1-2023-1143 Titolo Progetto: Tech Lingue: scienza e lingue per esplorare il futuro Codice Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-31313 CUP: F14D23002190006	26-02-2024	REGISTRO PROTOCOLLO
		VERBALE COMMISSIONE DI VALUTAZIONE DEI CURRICULA DEI DOCENTI PARTECIPANTI AL PROGETTO CON FUNZIONI DI SUPPORTO ALL’ORIENTAMENTO E TUTORAGGIO PER LE STEM E IL MULTILINGUISMO Linea di intervento A – realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti Linea intervento B – realizzazione di percorsi formativi annuali di lingua e di metodologi per docenti	05-02-2024	REGISTRO PROTOCOLLO
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