| | Programma annuale 2025 con relazione e allegati | VI.3 - Bilancio, tesoreria, cassa, istituti di credito e verifiche contabili | 0015308 | 11-11-2024 | 21-11-2024 | 06-12-2024 |
| | LETTERA DI INCARICO FIGURA TUTOR INTERNO linea di Intervento A attività “Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione” del progetto presentato nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M.65/2023) del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione Europea - Next Generation EU | VII.3 - Trattamento giuridico‐economico | 0015838 | 20-11-2024 | 20-11-2024 | 05-12-2024 |
| | LETTERA DI INCARICO FIGURA TUTOR INTERNO linea di Intervento A attività “Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione” del progetto presentato nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M.65/2023) del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione Europea - Next Generation EU | VII.3 - Trattamento giuridico‐economico | 0015831 | 20-11-2024 | 20-11-2024 | 05-12-2024 |
| | LETTERA DI INCARICO FIGURA FORMATORE ESPERTO INTERNO linea di Intervento A attività “Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione” del progetto presentato nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M.65/2023) del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione Europea - Next Generation EU | VII.3 - Trattamento giuridico‐economico | 0015829 | 20-11-2024 | 20-11-2024 | 05-12-2024 |
| | LETTERA DI INCARICO FIGURA FORMATORE ESPERTO INTERNO linea di Intervento A attività “Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione” del progetto presentato nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M.65/2023) del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione Europea - Next Generation EU | VII.3 - Trattamento giuridico‐economico | 0015827 | 20-11-2024 | 20-11-2024 | 05-12-2024 |
| | LETTERA DI INCARICO FIGURA FORMATORE ESPERTO INTERNO linea di Intervento A attività “Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione” del progetto presentato nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M.65/2023) del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione Europea - Next Generation EU | VII.3 - Trattamento giuridico‐economico | 0015825 | 20-11-2024 | 20-11-2024 | 05-12-2024 |
| | LETTERA DI INCARICO FIGURA TUTOR INTERNO linea di Intervento A attività “Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione” del progetto presentato nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M.65/2023) del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione Europea - Next Generation EU | VII.3 - Trattamento giuridico‐economico | 0015821 | 20-11-2024 | 20-11-2024 | 05-12-2024 |
| | LETTERA DI INCARICO FIGURA TUTOR INTERNO linea di Intervento A attività “Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione” del progetto presentato nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M.65/2023) del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione Europea - Next Generation EU | VII.3 - Trattamento giuridico‐economico | 0015823 | 20-11-2024 | 20-11-2024 | 05-12-2024 |
| | LETTERA DI INCARICO FIGURA TUTOR INTERNO linea di Intervento A attività “Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione” del progetto presentato nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M.65/2023) del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione Europea - Next Generation EU | VII.3 - Trattamento giuridico‐economico | 0015820 | 20-11-2024 | 20-11-2024 | 05-12-2024 |
| | LETTERA DI INCARICO FIGURA TUTOR INTERNO linea di Intervento A attività “Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione” del progetto presentato nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M.65/2023) del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione Europea - Next Generation EU | VII.3 - Trattamento giuridico‐economico | 0015819 | 20-11-2024 | 20-11-2024 | 05-12-2024 |
| | LETTERA DI INCARICO FIGURA TUTOR INTERNO linea di Intervento A attività “Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione” del progetto presentato nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M.65/2023) del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione Europea - Next Generation EU | VII.3 - Trattamento giuridico‐economico | 0015817 | 20-11-2024 | 20-11-2024 | 05-12-2024 |
| | LETTERA DI INCARICO FIGURA TUTOR INTERNO linea di Intervento A attività “Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione” del progetto presentato nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M.65/2023) del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione Europea - Next Generation EU | VII.3 - Trattamento giuridico‐economico | 0015816 | 20-11-2024 | 20-11-2024 | 05-12-2024 |
| | CONTRATTO DI LAVORO AUTONOMO
FORMATORE ESPERTO “Laboratori di tinkering e making” e “Programmazione con scratch”
linea di Intervento A attività “Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione” del progetto presentato nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M.65/2023) del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione Europea - Next Generation EU | VII.8 - Collaboratori esterni | 0015807 | 20-11-2024 | 20-11-2024 | 05-12-2024 |
| | Dichiarazione di assenza di cause di conflitto di interessi ed obblighi di astensione del RUP - Progetti Infanzia Pieve | VII.3 - Trattamento giuridico‐economico | 0015718 | 19-11-2024 | 19-11-2024 | 04-12-2024 |
| | Decreto per il conferimento di n. 10 (dieci) incarichi di formatore esperto e n. 15 (quindici) incarichi di TUTOR a personale interno/collaborazione plurima/esterno linea di Intervento A attività “Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione” e n. 1 (uno) incarico di formatore mentor esperto a personale in collaborazione plurima “Percorsi di tutoraggio per l’orientamento agli studi e alle carriere STEM, anche con il coinvolgimento delle famiglie” nel progetto presentato nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M.65/2023) del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione Europea - Next Generation EU | IV.2 - Attività extracurricolari | 0015703 | 19-11-2024 | 19-11-2024 | 04-12-2024 |
| | ORDINE DIRETTO MEPA N. 8184517 - RINNOVO SOFTWARE SITO WEB ANNO 2025 - DITTA MADISOFT SPA | VI.2 - Uscite e piani di spesa | 0015594 | 15-11-2024 | 15-11-2024 | |
| | DECISIONE A CONTRARRE ORDINE DIRETTO MEPA N. 8184517 - RINNOVO SOFTWARE SITO WEB ANNO 2025 - DITTA MADISOFT SPA | VI.2 - Uscite e piani di spesa | 0015593 | 15-11-2024 | 15-11-2024 | 30-11-2024 |
| | ORDINE DIRETTO MEPA N. 8184358 - RINNOVO SOFTWARE AMMINISTRAZIONE TRASPARENTE ANNO 2025 - DITTA MADISOFT SPA | VI.2 - Uscite e piani di spesa | 0015591 | 15-11-2024 | 15-11-2024 | 30-11-2024 |
| | DECISIONE A CONTRARRE ORDINE DIRETTO MEPA N. 8184358 - RINNOVO SOFTWARE AMMINISTRAZIONE TRASPARENTE ANNO 2025 - DITTA MADISOFT SPA | VI.2 - Uscite e piani di spesa | 0015589 | 15-11-2024 | 15-11-2024 | 30-11-2024 |
| | DICHIARAZIONE DI ASSENZA DI CAUSE DI INCOMPATIBILITA’ INCONFERIBILITA’ CONFLITTO DI INTERESSI ED OBBLIGHI DI ASTENSIONE DEL RUP ORDINE DIRETTO MEPA N.8184517 - RINNOVO SOFTWARE SITO WEB ANNO 2025 | VI.2 - Uscite e piani di spesa | 0015592 | 15-11-2024 | 15-11-2024 | 30-11-2024 |
| | DICHIARAZIONE DI ASSENZA DI CAUSE DI INCOMPATIBILITA’ INCONFERIBILITA’ CONFLITTO DI INTERESSI ED OBBLIGHI DI ASTENSIONE DEL RUP ORDINE DIRETTO MEPA N.8184358 - RINNOVO SOFTWARE AMMINISTRAZIONE TRASPARENTE ANNO 2025 | VI.2 - Uscite e piani di spesa | 0015588 | 15-11-2024 | 15-11-2024 | 30-11-2024 |
| | Decreto avviso interno andato deserto conferimento incarichi esperti interni progetti 2024/2025 | IV.5 - Progetti e materiali didattici | 0015572 | 15-11-2024 | 15-11-2024 | 30-11-2024 |
| | Permessi per il diritto allo studio 2025, precisazione termine per la presentazione delle domande. | Circolari indirizzate al personale dell'I. C. | 0000016 | 13-11-2024 | 13-11-2024 | 28-11-2024 |
| | Decreto esito interpello per n. 1 posto sostegno scuola primaria supplenza fino al termine delle attività didattiche 30/06/2025 n. 7 ore sede di C.Monti | VII.1 - Organici, lavoratori socialmente utili, graduatorie | 0015441 | 13-11-2024 | 13-11-2024 | 28-11-2024 |
| | Decreto esito interpello per n. 1 posto sostegno scuola primaria supplenza fino al termine delle attività didattiche 30/06/2025 n. 9 ore sede di Felina | VII.1 - Organici, lavoratori socialmente utili, graduatorie | 0015440 | 13-11-2024 | 13-11-2024 | 28-11-2024 |
| | DECRETO PUBBLICAZIONE GRADUATORIA DEFINITIVA AVVISO PUBBLICO INTERNO/ESTERNO PER L’INDIVIDUAZIONE DI PERSONALE FORMATORE ESPERTO/MENTOR/TUTOR percorsi STEM e orientamento con coinvolgimento famiglie PNRR 3.1 DM 65 | IV.2 - Attività extracurricolari | 0015405 | 13-11-2024 | 13-11-2024 | 28-11-2024 |
| | Interpello per n. 1 posto sostegno scuola primaria 7 ore supplenza fino al termine delle attività didattiche 30/06/2025 plesso di C.Monti | VII.1 - Organici, lavoratori socialmente utili, graduatorie | 0015315 | 11-11-2024 | 11-11-2024 | 26-11-2024 |
| | Interpello per n. 1 posto sostegno scuola primaria 9 ore supplenza fino al termine delle attività didattiche 30/06/2025 plesso di Felina | VII.1 - Organici, lavoratori socialmente utili, graduatorie | 0015310 | 11-11-2024 | 11-11-2024 | 26-11-2024 |
| | Liste per elezioni dei rappresentanti dei genitori - docenti e ATA per votazioni Consiglio Istituto triennio 2024/2027 | II.1 - Consiglio di istituto, Consiglio di circolo e Consiglio di Amministrazione | 0015314 | 11-11-2024 | 11-11-2024 | 26-11-2024 |
| | Decisione a contrarre stipula tratt diretta n. 4730679 acquisto pacchetto di n. 40 ore di formazione e n. 40 ore di tutoraggio per la realizz di n. 4 edizioni da svolgersi nell’ambito dell’attività “Laboratori di formazione sul campo” PNRR 2.1 | VI.2 - Uscite e piani di spesa | 0015272 | 09-11-2024 | 09-11-2024 | |
| | Stipula tratt diretta n. 4730679 acquisto pacchetto di n. 40 ore di formazione e n. 40 ore di tutoraggio per la realizz di n. 4 edizioni da svolgersi nell’ambito dell’attività “Laboratori di formazione sul campo” PNRR 2.1 | VI.2 - Uscite e piani di spesa | 0015273 | 09-11-2024 | 09-11-2024 | |
| | ORDINE DIRETTO PER L’ACQUISTO DEI BIGLIETTI D’INGRESSO PER LO SPETTACOLO “IL PICCOLO PRINCIPE” DEL 02/12/2024 PRESSO IL TEATRO VALLI DI REGGIO EMILIA PER N. 20 ALUNNI DELLE CLASSI 1^ DELLA SC. SEC. DI PRIMO GRADO DI CASTELNOVO NE’ MONTI E N. 3 DOCENTI | VI.2 - Uscite e piani di spesa | 0015290 | 09-11-2024 | 09-11-2024 | |
| | DECISIONE A CONTRARRE PER L’AFFIDAMENTO DIRETTO PER L’ACQUISTO DEI BIGLIETTI D’INGRESSO PER LO SPETTACOLO “IL PICCOLO PRINCIPE” DEL 02/12/2024 PRESSO IL TEATRO VALLI DI REGGIO EMILIA PER N. 20 ALUNNI DELLE CLASSI 1^ DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO | VI.2 - Uscite e piani di spesa | 0015288 | 09-11-2024 | 09-11-2024 | |
| | ORDINE DIRETTO MEPA N. 8184517 - RINNOVO SOFTWARE SITO WEB ANNO 2025 - DITTA MADISOFT SPA | VI.2 - Uscite e piani di spesa | | | 09-11-2024 | |
| | DICHIARAZIONE DI ASSENZA DI CAUSE DI INCOMPATIBILITA’ INCONFERIBILITA’ CONFLITTO DI INTERESSI ED OBBLIGHI DI ASTENSIONE DEL RUP ORDINE DIRETTO N. 47 ACQUISTO BIGLIETTI SPETTACOLO DEL 02/12/2024 PRESSO I TEATRI DI RE - CL. 1^A SC.SEC. C.MONTI | VI.2 - Uscite e piani di spesa | 0015286 | 09-11-2024 | 09-11-2024 | |
| | Decreto esito interpello per n. 1 posto sostegno scuola infanzia supplenza fino al termine delle attività didattiche 30/06/2025 n. 25 ore | VII.1 - Organici, lavoratori socialmente utili, graduatorie | 0015235 | 08-11-2024 | 08-11-2024 | 23-11-2024 |
| | AVVISO INTERNO PER LA SELEZIONE E IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE ESPERTO PER I PROGETTI RELATIVI
ALL’A.S. 2024/2025 | IV.5 - Progetti e materiali didattici | 0015192 | 07-11-2024 | 07-11-2024 | |
| | DECISIONE A CONTRARRE AFFIDAMENTO DIRETTO CONTRATTO PRESTAZIONE D’OPERA INTELLETTUALE OCCASIONALE PROGETTO "RITORNO ALLA TERRA" | VII.8 - Collaboratori esterni | 0013492 | 02-12-2023 | 02-12-2023 | 30-11-2028 |
| | Contratto esperto esterno a titolo gratuito e dichiarazioni sostitutive: progetto BIODIVERSITA' PRESENTAZIONE c/o primaria PIEVE Carpanoni Nicola | VII.8 - Collaboratori esterni | 0010501 | 14-10-2023 | 14-10-2023 | 12-10-2028 |
| | Contratto esperto esterno a titolo gratuito e dichiarazioni sostitutive Zini Andrea AVIS | VII.8 - Collaboratori esterni | 0010464 | 14-10-2023 | 14-10-2023 | 12-10-2028 |
| | Decreto pubblicazione e relative graduatorie di istituto definitive docenti infanzia e primaria I-II-III fascia posto comune e sostegno a.s. 2023/2024 | VII.1 - Organici, lavoratori socialmente utili, graduatorie | 0008057 | 04-09-2023 | 04-09-2023 | 02-09-2028 |
| | CONFERMA D’ORDINE n. 56 per noleggio pullman con autista per viaggio d’istruzione degli alunni della sez. E scuola dell’infanzia La Pieve di Castelnovo ne’ Monti | V.2 - Ammissioni e iscrizioni | 0003717 | 06-04-2023 | 12-04-2023 | |
| | DETERMINA A CONTRARRE PER L’AFFIDAMENTO DIRETTO NOLEGGIO PULLMAN CON AUTISTA USCITA DIDATTICA A SAVIGNANO SUL PANARO - MONTALE (MO) IL 10/05/2023 CLASSI 3^ A - B PRIMARIA GIOVANNI XXIII | VI.2 - Uscite e piani di spesa | 0001875 | 22-02-2023 | 24-02-2023 | |
| | DETERMINA ODA MEPA ACQUISTO TASTIERA FACILITATA PER ALUNNA CON DIVERSE ABILITÀ SEC. C. MONTI + N.1 KIT COMPOSTO DA N.3 LETTORI DVD ESTERNI | VI.2 - Uscite e piani di spesa | 0008687 | 07-11-2022 | 16-11-2022 | |
| | MANCATO PRINCIPIO DI ROTAZIONE ACQUISTO SERVIZIO DI CONSULENZA ALFA SOLUTIONS SPA | VI.2 - Uscite e piani di spesa | 0008358 | 27-10-2022 | 27-10-2022 | |
| | Pubblicazione graduatorie 2^ e 3^ fascia istituto definitive personale docente infanzia primaria e secondaria | VII1. Organici, lavoratori socialmente utili, graduatorie | 0005768 | 11-09-2021 | 11-09-2021 | 10-09-2026 |
| | Graduatorie provinciali DEFINITIVE valide per l’A.S. 2021-2022 – Personale ATA | VII1. Organici, lavoratori socialmente utili, graduatorie | 0004730 | 29-07-2021 | 29-07-2021 | 28-07-2026 |
| | Utilizzazioni e Assegnazioni Provvisorie 21/22 personale docente. Provvisorie | VII1. Organici, lavoratori socialmente utili, graduatorie | 0004721 | 29-07-2021 | 29-07-2021 | 28-07-2026 |
| | Privacy - didattica a distanza | I4. Archivio, accesso, privacy, trasparenza e relazioni con il pubblico | 0001388 | 23-04-2020 | 23-04-2020 | 22-04-2025 |
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