Azione 1 – Next Generation Classrooms – Ambienti di apprendimento innovativi

 Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza – Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.2 “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori” del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione Europea – Next Generation EU. Azione 1 – Next generation classrooms – Ambienti di apprendimento innovativi – LINEA DI INVESTIMENTO: M4C1I3.2 – Scuola 4.0: scuole innovative cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori.

L’Azione 1 “Next Generation Classrooms” ha l’obiettivo di trasformare almeno 100.000 aule delle scuole primarie, secondarie di primo grado e secondarie di secondo grado, in ambienti innovativi di apprendimento. Ciascuna istituzione scolastica ha la possibilità di trasformare la metà delle attuali classi/aule grazie ai finanziamenti del PNRR. L’istituzione scolastica potrà curare la trasformazione di tali aule sulla base del proprio curricolo, secondo una comune matrice metodologica che segue principi e orientamenti omogenei a livello nazionale, in coerenza con gli obiettivi e i modelli promossi dalle istituzioni e dalla ricerca europea e internazionale. 

Accordo di concessione: REIC842004-113685-ACPROT-M4C1I3.2-2022-961-P-23642-prot. n. 0001217/IV.2 del 20/03/2023 – Codice progetto: M4C1I3.2-2022-961-P-19892 – Titolo progetto: “Villa 4.0”- CUP: B24D22003620006 –  Con il progetto si intende realizzare, all’interno dell’istituto dodici ambienti fisici di apprendimento innovativi: undici aule e un laboratorio informatico. Pertanto modernizzeremo le dotazioni presenti nell’istituto: acquisteremo alcune Digital board – che andranno a sostituire e/o integrare la dotazione presente, acquisteremo una dotazione di base di dispositivi personali (Notebook) a disposizione dell’utenza nell’ottica di una modalità mista di caratterizzazione degli ambienti, banchi modulari e colonnine/carrelli di ricarica. Tali strumenti sono da intendersi come propedeutici a una didattica quotidiana più inclusiva e personalizzata, basata su apprendimento esperienziale e collaborativo, peer learning e cooperative learning.

TOTALE IMPORTO ASSEGNATO EURO 44.709,78