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<SegnaturaInformatica>
  <Intestazione>
    <Identificatore>
      <CodiceAmministrazione>Isiss</CodiceAmministrazione>
      <CodiceAOO>UDS</CodiceAOO>
      <CodiceRegistro>PG</CodiceRegistro>
      <NumeroRegistrazione>0002382</NumeroRegistrazione>
      <DataRegistrazione>2022-01-24</DataRegistrazione>
      <OraRegistrazione>08:09:25</OraRegistrazione>
    </Identificatore>
    <Oggetto>Avviso pubblico per la ricerca di docenti interni e-o esterni per corsi di recupero as 2021-22 (02-2022)</Oggetto>
    <Classifica>
      <Livello>6 - FINANZA E PATRIMONIO</Livello>
      <Livello>1 - Entrate e finanziamenti del progetto</Livello>
      <Livello>- - -</Livello>
      <Livello>4860 - Avviso pubblico per la ricerca di docenti interni e-o esterni per corsi di recupero as 2021-22 (02-2022)</Livello>
    </Classifica>
    <Fascicolo>
      <Denominazione>Avviso pubblico per la ricerca di docenti interni e-o esterni per corsi di recupero as 2021-22 (02-2022)</Denominazione>
      <CodiceFascicolo>4860</CodiceFascicolo>
    </Fascicolo>
  </Intestazione>
  <Descrizione>
    <Mittente>
      <Organizzazione>
        <Riferimento codiceIPA="Isiss">ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERIORE SECONDARIA " A. SCARPA "</Riferimento>
        <Persona>
          <Nome>FABIO</Nome>
          <Cognome>GABBANA</Cognome>
        </Persona>
      </Organizzazione>
    </Mittente>
    <Destinatario>
      <Persona>
        <RagioneSociale>Albo Pretorio Isiss Scarpa</RagioneSociale>
      </Persona>
    </Destinatario>
    <DocumentoPrimario>
      <Documento mimeType="application/pdf" nomeFile="Avviso pubblico per la ricerca di docenti interni e-o esterni per corsi di recupero as 2021-22 (02-2022).pdf" firmatoDigitalmente="1" marcaturaTemporale="" sigillatoElettronicamente="">
        <Descrizione>Avviso da pubblicare nell'albo scuola</Descrizione>
        <Impronta algoritmo="SHA-256">5a01ea2ee28a16365493031aaeb4f7b980b2cdf31bc32d4485cdcaa56d6722fb</Impronta>
      </Documento>
    </DocumentoPrimario>
  </Descrizione>
</SegnaturaInformatica>
