Attuazione misure PNRR - Archiviati
Il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) è un programma di investimenti e riforme che l'Italia ha presentato alla Commissione Europea per accedere ai fondi del Next Generation EU; il suo obiettivo è quello di rilanciare l'economia italiana dopo la pandemia di COVID-19, creando posti di lavoro, innovando il sistema produttivo e rendendo l'Italia un paese più verde e digitale.
Il PNRR per le scuole italiane prevede investimenti in digitalizzazione, innovazione, inclusione e formazione ed è alimento da Futura, una piattaforma che collega le diverse azioni attivate grazie a risorse nazionali ed europee per una scuola innovativa, sostenibile, sicura e inclusiva. Futura nasce con l'intento di fornire alle scuole una sintesi di informazioni e risorse utili per la comprensione del Piano Italia Domani e per orientarsi rispetto alle linee di investimento che vedono le scuole protagoniste.
Per vedere i PNRR Istruzione clicca sul seguente link: FUTURA (istruzione.it)
DM66 Formazione del personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali
“Formazione del personale scolastico per la transizione digitale" (D.M. 66/2023)
Il decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 12 aprile 2023, n. 66, destina quota parte delle risorse, pari a 450 milioni di euro, relative alla linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” della Missione 4 – Componente 1 – del Piano nazionale di ripresa e resilienza. La citata linea di investimento prevede, infatti, la “creazione di un sistema multidimensionale per la formazione continua dei docenti e del personale scolastico per la transizione digitale”, con il coordinamento del Ministero dell’istruzione e del merito e il coinvolgimento di “circa 650.000 persone tra docenti e personale scolastico e oltre 8.000 istituzioni educative”.
Il decreto ministeriale n. 66 del 2023 destina, pertanto, l’importo pari a euro 450.000.000,00 a favore di tutte le istituzioni scolastiche quali nodi formativi locali del sistema di formazione continua per la transizione digitale finalizzato alla realizzazione di percorsi formativi per il personale scolastico (dirigenti scolastici, direttori dei servizi generali e amministrativi, personale ATA, docenti, personale educativo) sulla transizione digitale nella didattica e nell’organizzazione scolastica, in coerenza con i quadri di riferimento europei per le competenze digitali DigComp 2.2 e DigCompEdu, nel rispetto del target M4C1-13 (formazione di almeno 650.000 dirigenti scolastici, insegnanti e personale ATA entro il 31 dicembre 2024), riservando una quota pari al 40% alle scuole appartenenti alle regioni del Mezzogiorno.